مدرسة ذكور جباليا الاعدادية(هــ)
اعداد الطالب: فارس المدهون
مادة مراجعة في مادة الرياضياتس1) ضع إشارة √ أو × :-
( ) في الاقتران إذا كان المدى يساوي المجال المقابل فإن الاقتران يكون واحد لواحد .
( ) معكوس الاقتران ق(س) = س+1 يسمى اقتران
( ) الاقتران الثابت يمثله خط مستقيم يوازي محور السينات في المستوى الديكارتي
( ) تستخدم طريقة الخط الرأسي لمعرفة أن المنحنى اقتران
( ) إذا كانت أ , ب مجموعتين فإن أ×ب = ب×أ
س2) اختر الإجابة الصحيحة من بين الأقواس :-
ق(س) = س لكل س ح هو اقتران : _______________ (ثابت ، محايد ، تكافؤ ، غير ذلك).
إذا كان ق(س) = س2 - 2 لكل س ح فإن ق(3) – ق(2) = _______ (9 ، -9 ، 5 ، -5).
إذا كانت ع علاقة "أكبر من" على ط فإن ع علاقة: _____ (انعكاسية ، تماثلية ، متعدية ، تكافؤ).
إذا كانت ق(س) = س+1 ، هـ (س) = س2 فإن (ق ە هـ) (1) = ____(2 ، 4 ، 3 ، 1).
تستخدم طريقة الخط الأفقي لتحديد : _____ ( اقتران التناظر ، الاقتران ، الاقتران الشامل ، اقتران الواحد لواحد).
س3) أكمل:
إذا كان ق(س) = 2س +2 فإن ق-1(س) = ____________.
إذا كانت ع = { (3،4) ، (5،6) ، (7،
} فإن مدى ع = _________.
يكون عكس الاقتران هو اقتران إذا كان الاقتران ______________.
إذا كان ق (س) = س ، هـ (س) = س +1 فإن هـ ه ق (س) = ___________.
تكون العلاقة تكافؤ إذا كانت العلاقة __________________________.
س4) إذا كانت أ= { 1 ،2، 3 } و كانت ع مجموعة جزئية من أ × أ حيث (س ع ص) تعني أن س > ص أجب عن الأسئلة الآتية :-
ع = ------------------------------------------------------------------------------------------
هل ع علاقة انعكاسية ؟ لماذا؟
------------------------------------------------------------------------------------------------
هل ع علاقة تماثلية ؟ لماذا ؟
------------------------------------------------------------------------------------------------
هل ع علاقة متعدية ؟ لماذا ؟
------------------------------------------------------------------------------------------------
مثل العلاقة ع بمخطط سهمي : 6. مجال ع = { }
7. مدى ع = { }
س5) إذا كانت أ={1, 2, 3} , ب={3, 4, 5} و كان ق اقتران حيث ق: أ ب
اكتب ق على شكل مجموعة من الأزواج المرتبة . س س +2
ق = -----------------------------------------------------------------------------------------------
مجال ق = ---------------- مدى ق = ------------------ المجال المقابل ل ق = --------------
هل ق اقتران شامل ؟ اذكر السبب -------------------------------------------------------------
هل ق اقتران واحد لواحد ؟ اذكر السبب --------------------------------------------------------
هل ق اقتران تناظر ؟ اذكر السبب -------------------------------------------------------------
أوجد ق (1) , ق(3) -------------------------------------------------------------------------
مثل ق بمخطط سهمي .
س6) إذا كان ق(س) = س2 +2 , هـ(س)= 2س – 1 أوجد :
أ)ق ه هـ (2) =
-----------------------------------------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------------------------------------
ب)هـ ه ق(-1)=
-----------------------------------------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------------------------------------
ج)هـ- 1 (س) =
-----------------------------------------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------------------------------------
السبت مارس 29, 2008 6:04 am
